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Trefft die Zukunft: Alumni-Konferenz 2025
Wir freuen uns, euch mitteilen zu können, dass unsere beliebte Alumni-Konferenz am 6. und 7. Juni 2025 stattfinden wird! Freut euch auf spannende Vorträge und Gespräche mit Ehemaligen des Instituts für Kognitionswissenschaft. Ein Highlight des Programms ist die Podiumsdiskussion zu den Vor- und Nachteilen einer Promotion.
Nutzt diese Gelegenheit, um neue Karrierewege zu erkunden und euch mit anderen CogScis zu vernetzen! Ehemalige CogScis, die erfolgreich in Forschung, Industrie und NGOs tätig sind, werden euch am Ende jedes Tages Rede und Antwort stehen und ihre Erfahrungen teilen.
Merkt euch den Termin vor und bereitet euch auf inspirierende Begegnungen und wertvolle Einblicke vor!
Künstliche Intelligenz und die Zukunft der Demokratie
Was passiert, wenn künstliche Intelligenz zur Steuerung staatlicher Prozesse eingesetzt wird – und zunehmend demokratische Prinzipien untergräbt? In den USA sehen wir bereits den radikalen Umbau des Rechtsstaats: Zehntausende Staatsangestellte wurden entlassen, während nicht gewählte Tech-Milliardäre wie Elon Musk die Kontrolle über politische und administrative Prozesse übernehmen.
Die AG Ethik und kritische Theorien der Künstlichen Intelligenz der Universität Osnabrück lädt ein zur Diskussion über den Schutz unserer Demokratie in Zeiten techno-autoritärer Politik. Beiträge aus Wissenschaft und Kunst beleuchten den Zusammenhang von KI und ultra-rechten Bewegungen.
Beginn: 19:00 Uhr
Ort: Theater Osnabrück, Foyer
Eintritt frei - Anmeldungen direkt über das Theater Osnabrück.
Über Chancen, Risiken, und Scheinwelten von KI – Neuerscheinung der Freien Akademie
Der neue 43. Band der Schriftenreihe der Freien Akademie (FA) lädt seine Leserinnen und Leser zu einer faszinierenden Entdeckungsreise durch die Ergebnisse und Vorträge der wissenschaftlichen Tagung zum Thema „KI – eine Herausforderung für moderne Gesellschaften“, die im Mai 2024 stattfand und unter der Leitung des osnabrücker Kognitionswissenschaftlers Professor Dr. Achim Stephan stand. Im Zentrum des Buches stehen die vielfältigen Facetten der „Künstlichen Intelligenz“ (KI), ihre historische Entwicklung, soziale Ungleichbehandlungen, die von ihr generiert werden können, die Wechselwirkungen zwischen KI und sozialen Medien sowie neue Formen des (künstlichen) Sprechens und das Entstehen von Scheinwelten. Viele der Mitwirkenden sind am Institut für Kognitionswissenschaft aktiv oder haben dort ihre akademische Laufbahn begonnen, darunter auch Prof. Dr. Lena Kästner, die jetzt den Lehrstuhl für Philosophie, Informatik und Künstliche Intelligenz an der Universität Bayreuth innehat.
Zweiter Platz beim internationalen Berkeley LLM Agent Hackathon
Was für ein Erfolg! Das Team um Julius Meyer und Prof. Dr. Elia Bruni hat beim internationalen Berkeley LLM Agent Hackathon 2024 den zweiten Platz im Bereich „Benchmarking“ belegt. Mit ihrem Projekt iVISPAR, das die räumlichen Denkfähigkeiten von KI-Agenten analysiert, überzeugten sie die Juroren unter 3.000 Teilnehmer:innen aus 127 Ländern. Für ihren Erfolg erhalten sie Compute Credits im Wert von 8.300 Euro und eine Einladung zur Präsentation ihres Projekts im August 2025 in Berkeley, Kalifornien.
Auftragsforschung zur Schlafdatenanalyse
Im März startet ein zweijähriges Forschungsprojekt zur Schlafdatenanalyse in Zusammenarbeit mit dem Therapiezentrum SomnoDiagnostics, geleitet von PD Dr. med. Cornelius Bachmann, einem renommierten Experten für Schlafstörungen und das Restless Legs Syndrom (RLS).
Gemeinsam mit Prof. Dr. Gordon Pipa wird der Einfluss von Opioiden auf die nächtlichen Atmungsparameter bei RLS-Patienten untersucht. Dieses Thema ist in der Wissenschaft bisher kaum behandelt worden, obwohl der Zusammenhang zwischen nächtlicher Atmungsbeeinträchtigung und Opioideinnahme in der Schmerztherapie bekannt ist. Die Studie wird die erste wissenschaftliche Untersuchung zu diesem Thema für RLS-Patienten sein. Außerdem wird PD Dr. Bachmann die Studierendeninitiative „Sleep and Dream“ mit seiner Expertise unterstützen.
IKW und Start-up entwickeln gemeinsam zyklusbasierten Sprachlern-Coach
Das Institut für Kognitionswissenschaft der Universität Osnabrück und die Caona Health GmbH starten im Februar 2025 das vom Bundesministerium für Wirtschaft und Klimaschutz (BMWK) mit 130.000 Euro geförderte Projekt "LernZyklus". Dabei soll eine App entwickelt und erprobt werden, die mit Hilfe von KI personalisierte Sprachlernpläne erstellt, welche sich am hormonellen Zyklus orientieren und so die Lerneffizienz steigern. Das Projekt wird im Rahmen der Initiative „Innovationsprogramm für Geschäftsmodelle und Pionierlösungen” gefördert.
Das Projekt wird von Elisa Palme als wissenschaftliche Mitarbeiterin und Dr. Tobias Thelen als Projektleiter durchgeführt. Gemeinsam bringen sie umfangreiche Expertise aus den Bereichen Künstliche Intelligenz, Psycholinguistik und kognitive Psychologie ein, um den Nutzenden der App personalisierte Lernempfehlungen zu bieten.
Cognitive Science Student Journal & Podcast
Das Cognitive Science Student Journal veröffentlicht studentische Arbeiten aus allen Teilgebieten der Kognitionswissenschaft. Im Kaleidoscience Podcast kommen Studierende und Wissenschaftler:innen zu Wort und berichten über ihre Ideen und Forschung.
Bachelor Cognitive Science
Dieses Programm ist so konzipiert, dass Sie die verschiedenen Bereiche der Kognitionswissenschaft erkunden können, während Sie gleichzeitig eine solide Grundlage in den Kernbereichen Künstliche Intelligenz, Kognitive Modellierung, Computerlinguistik, Neurobiologie, Neuroinformatik, Neurowissenschaften und Philosophie des Geistes aufbauen.
Master Cognitive Science
Dieser Masterstudiengang ermöglicht es Ihnen, Ihr Wissen in den Bereichen Kognitive Psychologie, Künstliche Intelligenz, Linguistik und Computerlinguistik, Neuroinformatik und Robotik, Neurowissenschaften sowie Philosophie des Geistes und der Kognition zu vertiefen. Ihre Forschungskompetenzen können Sie durch Laborpraktika, ein einjähriges Studienprojekt und Ihre Masterarbeit ausbauen.
Master Cognitive Computing
Cognitive Computing beschäftigt sich mit der computergestützten Modellierung von kognitiven Fähigkeiten. Absolvierende dieses Programmes sind nach ihrem berufsbegleitenden Studium in der Lage ihre erworbenen Fähigkeiten für die Entwicklung innovativer intelligenter Systeme und Dienste einzusetzen.
